13岁孩子脸上长牛皮癣 12岁孩子得了牛皮癣

美德少年事迹材料

美德少年小明的事迹 小明是一名值得称赞的美德少年。他的事迹在社区和学校中广为流传，成为了大家学习的榜样。首先，小明热爱学习，成绩优异。他对待学习一丝不苟，总是能够认真听讲，积极思考，作业也完成得十分出色。他的学习成绩一直名列前茅，是同学们眼中的学霸。

十佳美德少年事迹材料1 赵佳馨是康保县城关小学一名品学兼优的学生，曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号，学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等。

美德少年个人事迹材料1 吴艺芳，女，2000年10月出生，云霄县东厦白塔小学五年级学生。 老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

诚实守信争做美德少年事迹材料1 邬婷同学是金阳外国语实验中学七年级（6）班学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父独立自强的好孩子；在学校，她是一名品学兼优的小学生，勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学，是一名优秀的少先队员。在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

身边的好人好事事迹

身边的好人好事事迹热心助人的邻居阿姨 在我们居住的小区，有那样一位邻居阿姨，她时刻关心身边的人，是小区里众所周知的好人。无论是严寒的冬季还是酷暑的夏季，她总是积极参与社区的志愿服务活动，负责环境清洁工作。此外，她还会主动为老年邻居购物、照看孩子。当邻里之间遇到麻烦时，她总是第一个伸出援手。

身边的好人好事事迹 热心助人的邻居阿姨 在我们居住的小区，有一位邻居阿姨，她常常热心帮助身边的人，是小区公认的好人。阿姨经常主动帮助老年人购物、照看孩子。当小区内有人遇到困难时，她总是毫不犹豫伸出援手。

身边的好人好事事迹包括：热心助人的邻居阿姨：社区志愿服务：阿姨积极参与社区的环境清洁工作，不畏严寒酷暑。主动帮助邻里：她会主动帮助老年邻居购物、照顾孩子，并在邻居遇到困难时第一个伸出援手。紧急救援：有一次邻居家水管爆裂，阿姨迅速联系维修人员并关闭水源，防止了更大损失。

身边的好人好事事迹材料如下：杨云新师傅拾金不昧的事迹 时间地点：20xx年12月3日深夜，杨云新师傅在工作过程中发现乘客遗失的包。包内物品：包内含行车证、银行卡、金卡及大量现金。行为表现：杨师傅考虑失主急需这笔钱，未清点直接归还，并决定联系公司寻找失主。

好人好事的简短例子包括：吴锦泉：事迹：江苏省南通农民，靠磨刀为生，却多次为地震灾区捐款，累计捐款达23392元。亮点：尽管生活并不富裕，但他依然心系灾区，用实际行动传递爱心。林俊德：事迹：入伍52年，参与全部核试验任务，癌症晚期仍坚持工作到生命最后一刻。

身边的好人好事事迹材料如下：学校师生响应玉树地震募捐活动 在2010年4月玉树发生1级地震后，学校迅速组织了“情系玉树，大爱无疆”募捐活动。全校师生积极参与，以实际行动表达对灾区人民的深切关怀。通过此次活动，不仅筹集到了善款，更重要的是传递了温暖与希望，展现了人与人之间的深厚情谊。

少年英雄故事

少年英雄——谢荣策 谢荣策，1931年11月13日，诞生在辽中县茨榆坨镇茨榆坨村一个贫苦农民的家庭，小时候因生活所迫，9岁就给地主放猪、放牛，受尽了地主老财的百般虐待。在他幼年的心灵里，就埋下了对地主老财仇恨的种子。因此，谢荣策少年时期就参加革命活动，担任茨榆坨村儿童团长。 谢荣策的童年是在苦水里度过的。

小交通员潘冬子 1934年秋，主力红军撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星。冬子把它当作宝贝似的收藏了起来。红军一走，大土豪胡汉三又回来了，柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母亲作为游击队的交通员，走东村奔西庄地传达着党的精神。

少年小英雄的故事有很多，比如王二小、海娃、雨来、小兵张嘎、草原英雄小姐妹、小萝卜头、刘胡兰、潘冬子等。这些故事中的小英雄们，虽然年纪小，但在关键时刻却展现出了惊人的勇气和智慧。

王二小 王二小，1929年出生于河北省涞源县的抗日小英雄，于1942年10月25日为保护转移的乡亲，将敌人带进了八路军的埋伏圈。不幸的是，他被日本侵略者残忍地杀害，年仅13岁。 张嘎 张嘎的奶奶在鬼子的突袭中被杀，连长钟亮也被抓走。为了报仇，嘎子寻找打鬼子的地区队伍。

作为老烟民,你想对想要尝试吸烟的青少年说些什么?

青少年还是会注重形象。老烟民都知道抽烟时候长，牙齿都会变得黑，而且身上都会有很重的烟熏味道，这是谁都躲避不了的，现在的年轻人都很注重外在形象，对于抽烟都会有一个节制，这是父母要告诉孩子的，作为一个老烟民，还是建议孩子们要少抽烟，多打点游戏又何尝不行呢。长时间抽烟会有依赖性。

我很讨厌爸爸抽烟，我对香烟的那种味道也非常反感，所以我经常会对爸爸说：“爸爸，吸烟有害健康，为了你和我们一家的身体健康，请你别再吸烟了。”妈妈也经常劝爸爸戒烟，但爸爸到现在还没有什么改变。 他告诉我们戒烟对他来说是完全不可能的事，他永远都不可能戒烟成功，因为他早已吸烟成瘾。

尤其是青少年儿童处于生长发育时期，身体各方面的机能都较弱，吸烟对身体的正常生长发育影响就更大了。因此，吸烟对人体是有百害而无一利。这样，从科学上向每个青少年儿童讲清吸烟的危害性，就可使他们自觉地戒除吸烟的不良习气。

研究发现，连续吸烟21天后，人体脑区对尼古丁刺激的响应阈值会下降40%，这也是为什么老烟民常说「不抽就总觉得缺了点什么」的神经学依据。

这样的感觉应该让你高兴，你可以对自己欢呼：耶！我是个非吸烟者！或者你也可以任由这种想法持续下去，终生都渴望再来一支烟。

坚定意志一定要戒烟。戒烟说到底要考心理意志力，有些人自制力较差，嘴上说不想吸烟了，可是心里把持不住，所以一定要下定决心戒烟！发誓一定要戒烟。立下誓言，是男人就该遵守承诺，用一下午的时间立下誓言的时候，心里就有了戒烟的底气。写下保证书一定要戒烟。

六年级主题班会策划方案怎样写

设计意图：小品的表演，活跃了班会课的课堂气氛，在同学们的表演中，学生进一步明白了诚信的重要性，加深了对诚信的认识。学生的畅所欲言，深化了主题。（四）诚信事例大调查主持人甲：诚信，不是一句口号，我们要付诸行动。主持人乙：遇到以下的情况，你该怎么办？我们来看“诚信大调查”。

六年级班会活动策划方案1 活动主题 ：好习惯伴我成长 活动目的： 通过本次活动懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。 认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。 通过同学的实例来展示坏习惯是我们进步道路上的巨大障碍，和好习惯对于学习和生活的积极影响。

写字做到三个一，眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。 各组队员展示好习惯图画，提出倡议，谈我们应养成怎样的好习惯。

主题班会方案1 活动目的： 让学生知道公物是为大家服务的，大家都应当爱护。 让学生知道如何爱护学校的课桌椅。 培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感。 活动过程： 课件展示一组教室的美图 同学们，看这是哪儿？对，这就是我们的教室。

13岁的孩子为什么愿意啃手指甲

十多岁的孩子老爱啃手指甲，这通常反映了其心理情绪问题，如紧张、抑郁等，缺乏关注或安全感也可能是原因之一。要让他不啃手指，可以采取以下办法：心理疗法：耐心说服和鼓励：与孩子进行沟通，了解他的内心想法和感受，给予他足够的关爱和支持，帮助他建立自信心和安全感。

孩子咬指甲的行为可能反映出他们内心的一些情绪问题，如紧张、抑郁、沮丧、自卑感或敌对感等。这种行为可能源于他们感到不够受关注或缺乏安全感。而当孩子因为咬指甲经常受到老师和家长的批评、训斥时，这又会反过来产生紧张、焦虑的情绪，成为一种继发性的精神刺激因素。

如果不是从小养成的习惯，那么一般情况下，咬手指甲可能与轻微的精神问题有关，比如由于经常紧张、恐惧、担忧所引起的忧郁症、强迫症等。值得注意的是，咬手指甲并不属于精神问题，而是一种疾病表现。另外，如果孩子肚子里有蛔虫，咬手指甲则需要引起重视。

小孩子咬指甲是一种常见现象，背后往往反映了心理情绪问题，如紧张、抑郁、沮丧、自卑感和敌对感等。这可能源于缺乏关注或安全感。有些孩子因为咬指甲经常受到批评和斥责，反而导致紧张和焦虑情绪，成为刺激因素。纠正咬指甲的习惯可以通过心理疗法和行为矫正法。

岁的孩子为什么愿意啃手指甲 1 如果孩子并非从小就咬手指甲，这通常可能是轻微精神疾病的迹象，如经常紧张、恐惧、担忧所引起的抑郁症、强迫症等。然而，需要明确的是，咬手指甲并不一定等同于精神问题，它可能是一种疾病的表现。2 肚子里有蛔虫也可能是孩子咬手指甲的原因之一。

岁孩子咬指甲可能是正常的，但也可能是某些问题的表现，需具体分析。常见原因如下：习惯因素：咬指甲可能是长期形成的习惯，类似于幼年期的吸吮手指行为，尤其在无意识状态下发生。情绪调节：当孩子面临紧张、焦虑、压力或无聊时，可能通过咬指甲缓解情绪，类似成人“啃指甲”的心理机制。